¿Para qué sirve
el verbo "to be"? Y lo que es más, ¿por
qué siempre se empieza por aquí?
Las estructuras con el verbo "to be" sirven para poder comunicar
varias aspectos muy útiles como pueden ser "hablar sobre
una persona" (su nombre, nacionalidad, de dónde es, su
profesión, como se siente, etc.) y "describir las características
de alguien o algo" (qué es algo, su color, a quien pertenece,
etc.).
Esta diversidad de usos tan importante hace
que casi todos los temarios de cursos de inglés empiecen
con el verbo "to be". Sin embargo, aunque sea muy
importante la gramática en sí, también
hay una gran variedad de palabras de vocabulario relacionadas
con las estructuras del verbo "to be" y no tendría
ningun sentido aprenderse la gramática sin sus palabras
correspondientes. Por ejemplo, ¿Qué sentido tendría
saber utilizar el verbo "to be" para hablar de la
profesión de alguien si no se sabe uno las profesiones
más comunes al menos? No serviría de nada.
También hay que prestar una atención especial a los errores más
frecuentes de los españoles, relacionados generalmente con interferencias
con su propio idioma. Por ejemplo, en castellano se suele usar
el verbo "tener" para decir "tengo frío"
mientras en inglés se suele decir "estoy frío"
(I am cold) y también se suele decir "No es correcto"
sin utilizar el sujeto "ello" mientras en inglés
se suele decir "Ello no es correcto" (It's not right).
Generalmente, aunque la estructura parezca muy fácil a
simple vista, hay que practicarla una y otra vez en todas sus
facetas (ej: para hablar de profesiones, para decir cómo
se siente uno, en negativo, afirmativo, interrogativo, con el
vocabulario pertinente, etc.) hasta que se asimile todo bien.
El verbo "to be" suele ir acompañado de los
pronombres sujeto mientras que en español no hace falta
el pronombre - "He is American" = "Es americano".
Esto lleva a que los alumnos suelan equivocarse mucho al principio,
diciendo frases como "is American" o "not is American"
(no es americano) cuando debería ser "He's not American"
en inglés.
Nota: En todas estas
frases en inglés siempre debe haber un sujeto mientras
que en español, no. Por ejemplo: "Está en el
coche" equivale a "She is in the car."
Verb "to be" Negatives
La
estructura básica del negativo
del verbo "to be" (To be negative)
Nota: En inglés
hablado, casi nunca se pronuncian las palabras "is not"
y "are not" como tal si no que se suele eliminar el
sonido de la "o" en "not": "is not"
se pronuncia "isnt" y "are not" "arnt".
Esto se refleja en la forma escrita o "contraída"
con apóstrofe como "isn't" y "aren't".
Más información: En defensa de las contracciones. Making contractions negative with the verb "be".
Nota: Aparte de la contracción
en "I'm not", "am not" no se suele contraer. En
el lenguaje de la calle se suele decir "ain't" en vez
de "am not", "are not" e "is not"),
por ejemplo, "I ain't a student", "You ain't happy"
y "They ain't ours". Suena algo informal. Utiliza contracciones
en: Contractions
- affirmatives, To
be negatives, contractions,
más
negativos y contracciones.
Nota: En castellano el interrogativo y
el afirmativo son a menudo prácticamente igual y se añade
la interrogación "¿" antes de la frase
y la "?" después. Sin embargo, en inglés
se cambia el orden de las palabras y luego se añade la
"?". (Con el verbo "to be" simplemente se
intercambia el verbo "to be" con el sujeto para hacer
una pregunta.)
Practicar el afirmativo, negativo e interrogativo en Ego4u.com
Nota: No se suele contraer
la forma afirmativa de las respuestas cortas.
Nota: Contracciones: Se suele contraer
"It is" con "it's", "it is not"
con "it's not" o "it isn't", "you are"
con "you're", "we are not" con "we're
not" o we aren't", "that is" a "that's",
"that is not" con "that's not" o "that
isn't", etc. (Nota: "I am not" solamente se contrae con "I'm
not"). Más: There, they're, their, There, they're, their.
El verbo "to be" suele usarse para hablar sobre el color de
un objeto. "Es negro (el objeto)" sería "it's black"
en inglés. "Son ojos azules" sería "they're
blue eyes" en inglés. En inglés el adjetivo
se pone antes del sustantivo y en castellano se pone después.
En inglés el adjetivo no se pone en forma plural mientras
que en español si.
El verbo "to be" también suele usarse para hablar sobre
la hora. "Es la una" sería "it is one
o'clock" o "it's one o'clock" en inglés.
Practicar:
O'clock
Pictures List - primero sin el verbo "to be" para
practicar los números. Si tienes dificultades con los
números, practícalos aquí primero: List
of numbers Time Pictures List 1 - en estos ejercicios ya entra más el verbo "to be."
El verbo "to be" suele usarse para preguntar
el nombre de alguien, de dónde es, etc. Todo el mundo conoce
el típico "What's your name?" (¿Cómo
te llamas?),"Where are you from?" (¿De dónde
eres?), "How old are you?" (¿Cuántos años
tienes?) y What do you do? (¿A qué te dedicas?).
Practicar - Unir las respuestas con sus correspondientes
preguntas:
El verbo "to be" suele usarse para hablar
sobre la profesión de alguien. Mientras que en castellano
se suele preguntar ¿A qué te dedicas? En inglés
se suele preguntar ¿Qué haces? (What do you do?),
es como una frase hecha. En la respuesta se utiliza el verbo "to be" en "I am a teacher", por ejemplo (soy profesor).
El verbo "to be" también suele usarse para hablar
sobre objetos. Si es un solo objeto se utiliza "is"
junto con el artículo "a", "an" o "the".
"Es un bolígrafo" sería "it is a
pen" o "it's a pen" en inglés. "Es
una manzana" sería "it's an apple" en inglés.
Fíjate que se usa el artículo "an" cuando
la palabra que le sigue empieza por sonido vocal. (También
se puede decir "it's the pen" o "es
el bolígrafo" con el artículo "the"
si hablamos de un bolígrafo que conocen tanto el que habla
como el que escucha, por ejemplo "el" bolígrafo
que los dos sabemos que perdí.)
Practicar "a" y "an" con ejercicios de English-4u.de:
El verbo "to be" también suele usarse para hablar
sobre objetos en plural. "Son bolígrafos" sería
"they are pens" o "they're pens" en inglés.
Solemos utilizar a menudo palabras como "some" (unos,
algunos) en estas frases. "They are pens" se amplia
a "they are some pens." También utilizamos "some"
con sustantivos incontables (no se pueden contar por ser una masa)
como arroz, dinero y agua. (normalemente no se puede decir "tengo
tres arroces o dineros o aguas")
Practicar "a", "an" y "some" con ejercicios de English-4u.de:
Para formar los plurales en inglés normalmente simplemente
se añade una "s". Por ejemplo, "car"
=> "cars" Sin embargo si la palabra acaba en "y"
se puede remplazar la "y" con "ies" como en
"story" => "stories" pero hay exepciones
como "toy" = "toys". Con palabras que acaban
en "ch", "x", "s", "sh"
y "o" se añade "es" como en "watch"
=> "watches". En otras palabras que acaban en "f",
"fe" y "lf" se remplazan estas letras con
"ves" como en "leaf" => "leaves".
Sin embargo hay otras palabras como "chiefs" donde simplemente
se añade un "s". Luego existen formas irregulares
como "man" => "men" y "child"
=> " children"
También se suele usar "this" y these"
para referirse a objetos junto con el verbo "to be."
"This" equivale a "esto/este/esta" y "these"
a estos/estas. "This" es singular y cuando va con el
verbo "to be", le acompaña la forma "is". "These"
es plural y cuando va con el verbo "to be", le acompaña
la forma "are". "These" es similar al pronombre
"ellos" o "ellas" ("these are" es similar a "they
are"). De hecho, cuando se pregunta "¿Qué son estos?"
("What are these?") se suele responder: "Son ..." ("They are ...")
También existen las palabras "that" (eso/ese/esa)
y "those" (esos/esas) con el verbo "to be".
Adjetivos posesivos:
Possessive Adjectives
Un adjetivo posesivo indica a quien
pertenece una cosa. Los adjetivos posesivos en inglés y
sus palabras correspondientes en español son: "my"
- "mi" (como en "mi coche"), "your"
- "tu" (como en "tu coche"), "his"
- "su" (como en "su coche" - de él),
"her" - "su" (como en "su coche"
- de ella), "its" - "su" (como en "su
coche" - de ello), "our" - "nuestro"
y "their" - "su" (como en "su coche"
- de ellos).
Practica "His name's ..." y "Her name's
..." con What's
his name? (name's = name is, forma contraída del
verbo "to be")
Practicar adjetivos posesivos con ejercicios de English-4u.de:
1,
2,
3,
4
(los títulos están mal pero los ejercicios bien)
Adjetivos:
También se suele utilizar el verbo "to be" con adjetivos, por
ejemplo para describir objetos. En castellano se dice "es
un coche azul" mientras en inglés se dice "it's
a blue car". O sea, se cambia el orden de palabras y se
pone el adjetivo primero.
"Where are you from?" equivaldría
a preguntar "¿Dónde eres tú de?"
o dicho mejor en castellano (con la preposición primero):
"¿De dónde eres?" Suele coincidir con
nacionalidades y países.
El verbo "to be" suele ir acompañado
de los pronombres objeto: me = yo, you - tú / vosotros,
him = él, her = ella, it = ello, us = nosotros y them
= ellos. Normalmente, si un pronombre viene detrás del verbo "to be" es la forma de "pronombre objeto". Por ejemplo: It's me. (Soy yo.) It's you. (Eres tú.) It's him. (Es él.) It's her. (Es ella.) That's it. (Eso es.) It's us. (Somos nosotros.) It's them. (Son ellos.)
Si añades las palabras siguientes
a una pregunta con el verbo "to be" amplías
las posibilidades: "what" - "qué",
"where" - "dónde", "when"
- "cuándo", "why" - "por qué",
"how" - "cómo" y "who"
- "quién".
Ironhorse
- Esta es una actividad con un video de Youtube.com sobre
una motocicleta y en él se practica principalmente
con el verbo "to be." También entra un poco
del presente simple, "have got" y "can".
En esta actividad hay que corregir los errores del presentador.
Video muy corto en Youtube.com para explicar un poco
el Verbo "to be" y el presente simple.
El
libro que os hace falta para este tema de gramática (y
otros muchos) es: "Essential Grammar in Use, Spanish
edition with answers: A Reference and Practice Book for Elementary
Students of English (Grammar in Use)" Es buenisimo,
pero lo que mejor tiene es que las explicaciones e instrucciones
las tiene en Castellano, y si eres principiante y no tienes un
profesor en casa para traducírtelo lo agradecerás.