Estoy especializado en clases generales, en empresas, preparación
para los exámenes de FC, CAE, y Proficiency. Vivo en
Sanchinarro, así que las zonas de trabajo cubiertas
son el centro y el norte de Madrid.
Aprovechar el tiempo
Los estudiantes
que quieren aprovechar el tiempo al máximo
no se conforman con profesores novatos, y desgraciadamente
la mayoría lo son, incluso muchos apenas hablan español.
Un profesor con experiencia conoce todas las dificultades
a que se enfrenta el alumno español y tiene los recursos
para sacarle de dudas y mejorar su nivel.
Muchos conocimientos de metología
¿Cómo no me aburro después de muchos años
de enseñanza? Es fácil: la enseñanza del
inglés no es estática y los lingüistas constantemente
desarrollan nuestros conocimientos sobre la naturaleza del inglés
y la mejor manera de enseñarlo. Yo me dedico a investigar
y aplicar las nuevas ideas en mis clases.
La gramática de las palabras
Para aprender inglés, en primer lugar, los estudiantes
necesitan tener contacto con el idioma, y por eso algunos
leen libros y revistas en inglés o ven películas
en VO. Pero en clase los estudiantes tienen el lujo de tener
el profesor como guía y apoyo. Quizás el papel
principal del profesor es ayudar al alumno a observar (“notice”
en inglés) las características más interesantes
o útiles del texto (tanto hablado como escrito), y
muchas veces, se trata de la manera en que las palabras se
combinan (“collocation” en inglés). Esto es la “gramática
de las palabras, que es uno de los grandes avances de la
enseñanza, en la actualidad. (Pero la gramática
tradicional sigue siendo importante.) Saber como se combinan
las palabras, por ejemplo, “have a drink” y no “take a drink”
es la clave de la comunicación eficaz.
Conversación en inglés
Hablar en inglés en clase es agradable, y parece el
“premio” del esfuerzo realizado. A mi me encanta conversar
con mis estudiantes, y la ventaja principal es que consolidan
los conocimientos que ya tienen. En una clase de conversación,
el estudiante puede aprender si el profesor le corrige, y
puede aprender de las intervenciones del profesor. Pero si
la meta es avanzar lo máximo posible, opino que lo
mejor es combinar la conversación con la observación
de cómo funciona el inglés. También conviene
repasar con frecuencia lo estudiado y escribir redacciones.
Aprender inglés conmigo
Aprender inglés requiere un esfuerzo tanto del alumno
como del profesor. El profesor te puede enseñar el
camino, pero el alumno tiene que poner de su parte estudiando
y participando en clase. Por otra parte, mi experiencia me
permite ser flexible y adaptarme mejor a las necesidades del
alumno. Si usted quiere aprovechar el tiempo y disponer de
un profesor experimentado, yo le puedo ayudar a mejorar su
nivel y a alcanzar las metas que se proponga.
Talking
Teachers - Watch David Overton's video-article on Carefully
Controlled Teacher Talking Time. (CCTTT)
Lexical
Approach - A book review on the Lexical Approach, a book
for English teachers, by Michael Lewis.
Approaches
and Methods - A book review by David Overton of Approaches
and Methods in Language Teaching (Cambridge Language Teaching
Library) by Jack C. Richards and Theodore S. Rodgers.
Metaphors We Live By - A book review of Metaphors We Live By, by George Lakoff and Mark Johnson.
Meanings and Metaphors - A book review of Meanings and Metaphors, by Gillian Lazar.
TEFL Diary - David Overton keeps a diary - a blog - about his actual experiences during his English classes.
Profesor de inglés para
empresas: 
